本网讯 十一月二日，如东县老区开发促进会在逸夫特殊学校举行扶贫助学款发放仪式，向27位贫困学生发放了四万元助学款，县教体局郭勇副局长在活动讲话中指出，这次活动是老区开发促进会对我县特殊教育的最大支持，对贫困残疾儿童的深情关爱，这是最可贵的善举，是他们不忘初心牢记使命的生动写照，是他们为党和国家分忧，为百姓解难理念的具体体现。逸夫学校严校长也在会上深有感触地讲，这是建校以来最多的一次助学款，也是对我校工作的有力支持，对全体师生的鼓励和鞭策。活动结束后，受助孩子们争着要“助学款”红信封，他们用哑语或生硬的语调说：“‘红信封’，那是爱！爱！爱！”，家长们争着与老区“两会”同志拉家常，倾诉着艰难，表示着感谢。一位老潮桥孩子的奶奶与王福明理事长讲，他每天不管刮风下雨，都要骑电瓶车往返百里接送聋哑孙子上学，没办法呀！孩子的爸妈离弃了，孩子需要关心关爱，只要我有能力，就要一直坚持下去。望着这位奶奶的脸庞和那坚毅的神情，“两会”同志眼睛湿润了，心想这份情怀值，我们做对了。

这特殊的关爱縁于今年六月份老区“两会”召开的工作推进会。会议议题之一就是讨论助学扶贫款的发放，王福明理事长询问在逸夫特殊学校的就读学生的家庭情况，因为前几天看到一位聋哑孩子，勾起了资助特殊群体的想法。讨论中有人说，这些孩子有残联管着；还有的讲，残疾孩子虽然值得同情，但不贫困；有的甚至认为，多年来都没有资助过，帮扶不见得有成效，就不要多事了。但王理事长认为，残疾智障儿童是一个特殊的群体，在他们这个成长的特殊时期应该有着比正常儿童更多的困难，更需要我们特殊关怀，应该纳入我们的扶贫助学计划，具体怎样办，先调研再说。赵泉舫、樊重念两位副理事长走访了县教体局和县逸夫特殊学校。经了解，如东县逸夫特殊教育学校，原名如东县聋哑学校，创建于1977年，1996年香港邵逸夫先生资助新建学校。1997年更名为“如东县逸夫特殊教育学校”。2009年，县委县政府为了高起点、高标准地建设现代化特殊教育学校，投资1500万元易地新建了现在这所崭新的特殊教育学校。学校面向全县，主要招收听障、智障两类学生，兼有自闭症、癫痫、脑瘫、唐氏综合征、多动症、情绪障碍和精神障碍等多种残障类型的学生。实行全日制食宿在校，住宿、就餐、生活用品和学习用品等实行全免费，九年义务教育巩固率100%。现有学生140多人，这些残障少年儿童是一个十分特殊的群体，同在阳光灿烂的蓝天下，这些残疾孩子见不到五彩缤纷的世界、听不见世间美妙的歌声、不能用语言表达自己的心声，不能用大脑灵活地思考问题……可以想象，他们的生存是多么艰难！他们的家庭是多么痛苦。贫困原因：一是家庭原本就贫困，为了给孩子治病,花掉全家所有积蓄；二是第一胎是残疾儿童，想再生一个弥补不足，但因基因问题，反而造成一户两残甚至多残，进入恶性循环；三是父母因生残疾智障孩子，形成婚姻破裂，离家出走，孩子只能靠年迈的爷爷奶奶生活，经济缺少来源，目前在校共有27名贫困孩子。

近年来，学校坚持“一切为了孩子的可持续发展”的办学理念。坚持以扬长教育为学校特色，通过挖掘学生特长和优点来激发学生的自信心。教师们以“爱心、耐心、用心”为工作座右铭，精心打磨，成绩喜人。近年来有30多名听障学生被录取到南京特教学院与山东特教学院学习，听障毕业生社会就业率达100%，智障毕业生就业率达100%。事实证明，这个特殊群体经过特殊教育，是能够融入社会独自生活，战胜贫困，过上幸福的生活。

经“两会”理事会研究，从今年起，对这个特殊群体，采取特殊政策，纳入扶贫助学计划。并迅速与逸夫特殊学校共同研究扶贫方案，通过具体行动，进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，充分体现党和政府及社会各界对特殊对象的关心和关爱，激励同学们增强自尊、自信、自主、自强的信念，让他们勇于正视眼前面临的困难，敢于迎接新的挑战。

人类最崇高的行为叫做奉献，世间最温暖的力量叫做关爱。如东老区“两会”精准的扶贫，积极的扶智，用行动做出很好的诠译。(如东县老区开发促进会 顾 平)