战地中学，是民国海门县政府在抗日战争时期创办的一所中学，即县立海门中学，是今天的江苏省海门中学前身之一。

1938年3月，侵华日军占领海门县城茅镇以及三厂等地，民国海门县政府被迫向东迁移至海门东部的江家镇。1939年2月，在时任海门县长郑枢俊（江苏涟水人）的倡导下，县立海门中学创立，由于当时正处于战争时期，这所诞生在抗日烽火之中的学校，又称“战地中学”。建校初期，这所县立中学办在江家镇的三益中学里面，三益中学是当时江家镇的一所历史悠久的私立中学。由于是政府办的公立学校，战地中学由民国县政府拨款。刚开始学校设有初高中，规模为：三个初中班，学生110人；两个高中班，学生数十余人，时任校长为陈卓云。

1940年4月，原海门县长郑枢俊去职，由季刚接任海门县长。季刚，字强成，是著名政治活动家季方之弟。同年11月，在新四军东进后，还兼任江苏第四区专员公署专员。季刚接任后，非常重视县立中学的办学，曾提出“政教合一”的施政方针，亲自兼任战地中学校长。随着形势的发展，7月，季决定将战地中学迁至海门三阳镇东南的芝香仓。

芝香仓是渺小的，甚至在县级的地图上都找不到它；芝香仓又是不平凡的，战火硝烟的年代，这里办过著名的三所抗日学校：继述中学、战地中学、东南中学。

仓，原是指仓库、仓廪、粮仓，储存粮食的地方。海启一带常常指大户人家的住宅，所以，地主的住地常常称为“仓”，日久，这种称呼也就成了当地的地名。芝香仓又称倪芝香仓，是一处地主的大宅院，主人叫倪木林，是个开明地主，人缘不错，上世纪初从凤凰桥迁来。他相中的这块宝地，大概有30来亩地，于是，在这里建造了倪姓大宅院。据说房屋就有108间，有内院、外院，宅沟、吊桥，其范围称“七进六场心”,可见当时的规模之大，名声显赫，在周围颇有影响，所以这里也叫倪芝香仓。但现在知道这个地名的人已经不多了。三阳镇镇东郊有个路边小镇，名叫斜（海门话读“xia” ）桥，它的东边有条南北向小河，这里就是海门与启东的分界线，河东向南三四里许，就是芝香仓。这里原属海门三阳乡，解放后划归启东县，原为启东聚南乡，前几年乡镇合并，现在，“倪芝香仓”确切的位置为启东市王鲍镇刘周村六组。

笔者曾为编写海门中学校史来到战地中学所在地倪芝香仓：这是一块村子里难得见到的偌大的田块，地势明显要高出四周，当年的108间老房子已荡然无存，周边是宽阔的宅沟，沟河边大片的芦苇在风中摇曳，大地一片寂静，可以想象当年大宅子的气势。这片默默无闻的田野，当年战地中学、继述中学、东南中学三所抗日民主联合政府举办的学校，在这里曾演绎了多少可歌可泣的故事！随着时间的流逝，域名的更迭，老人的离去，这里已被人们遗忘，并且很快会彻底消失。

当地的倪惠如老人已83岁，是芝香仓倪氏的后人，算是倪木林的第八代子孙了。当年战地中学在这里办学的时候还是个儿童，还依稀记得那时的一些情况，他的父亲倪友松，是南通师范第三届毕业生，就是在这里的战地中学教书。他还记得的有，战地中学的校长陈卓云、教导主任陈一定、体育教师施振球等人。虽然旁边的三阳镇上有日本鬼子的碉堡，日伪军常常来到乡下扫荡，但这里学校办得很热火，孩子们经常到这里看他们上课、听学生们唱歌和做操。

三厂中学退休教师郁重德在他的回忆文章中写道：

在抗日战争的时候，海门县城被日寇占领，在三阳镇旁边办了战地中学，我的伯父郁扶轮，就是在战地中学任语文老师。战地中学的校址在三阳镇的倪芝香仓，这里是赫赫有名的几进几场心的地主大宅院，有很多的瓦房，场地也很大。我的叔父叫郁正康，他家的宅子就靠在学校附近，他当时在战地中学任数学老师（笔者注：郁正康，著名数学教师，解放前后长期在海门中学任教）。战地中学里的课程有语文、数学、历史、地理、外语、理化。而在当时的形势下，抗日爱国、救国救亡、反对内战等爱国主义的教育占了主要内容。如《义勇军进行曲》《大刀进行曲》《松花江上》等革命歌曲是天天在唱的，整天歌声不绝于耳。扭秧歌则是课外体育活动的主要项目，大家的抗日情绪特别高涨，虽然形势紧张，生活也非常艰苦，但是，师生们的心情愉快，团结协作，精神饱满。同时这些也影响和感染了周围的群众，这个在敌后办的新型和进步的学校，远近的学生闻讯来报名求学，芝香仓成了闻名一时的地方。几年后，战地中学因敌寇扫荡而停办，我的伯父郁扶轮又办起了扶轮文化补习班，用战地中学的教育模式搬到沦陷区来办。后来形势越来越紧张，在一次语文课上，伯父讲到，当前全中国连一张安静的学生课桌也不能放了时，竟然放声大哭，学生们无不为之动容。

成立学生服务团。1940年9月，为配合形势的需要，海门县长兼县立战地中学校长的季刚决定成立海门学生暑期服务团，“学生服务团”以战地中学学生为骨干，并联合附近的能仁、海霞、三益中学的学生参加。服务团的主要任务是组织青年学生，利用假期时间，学习、宣讲抗日的道理与文章，下乡宣传和发动人民群众，启发他们的抗日意识，提高他们的觉悟，增强群众抗战的信心。这个举动不但在农村中造成积极的影响，对青年学生本身也是一个教育和锻炼的极好机会。季刚任命林英（中共地下党员）为服务团总干事，数十名团员首先集训了一个星期，由林英辅导讲解《论持久战》等文章。轮训结束后，服务团成员深入各个乡镇，宣传抗日主张。他们采用的形式主要有：写标语、出壁报、演活报剧、开群众会等，和广大人民群众打成一片。这种活动，得到了人们的支持，扩大了抗日民主政府和共产党的影响，也锻炼、洗礼和发展了进步的力量，尤其是先进青年学生的成长。后来，战地中学的这批参加暑期学生服务团的大部分学员，在党组织的教育帮助下，投身革命，有的就地参加工作，有的北上盐城“抗大”分校学习，有的直接参加了抗日的队伍。

西迁沙家仓。1941年初，日军进犯三阳镇，这里战事频繁。战地中学往东搬迁至海复镇西沙家仓。由于海复镇地处敌后，新四军东进后，新四军一师司令部就驻扎在海复镇通海垦牧公司，这里抗日民主政府的力量大增，学校易生存，加上当时海复镇附近有好几所进步学校，如抗大九分校、通师侨校、私立海门中学下校、继述中学、海复小学等，所以，战地中学一边坚持敌后教育，一边参与抗日救亡运动。该年5月4日，战地中学的全体师生和海复镇的其他几所学校一起，参加由新四军一师师部、海启行署在垦牧公司四合院举办的“纪念五四运动二十三周年大会”。纪念会上，新四军一师师长、苏中军区司令员粟裕，军区政治部主任钟期光等领导在纪念大会上讲话，他们对当前的战局形势作了精辟的分析，号召各界人民和全体青年行动起来，团结一致，把日本侵略者赶出中国去，要求广大师生发扬“五四”革命青年的光荣传统，在党的领导下，站在抗日斗争的前列，为中华民族的解放献出自己的青春。会上，日本反战同盟代表也发了言，揭露了日本军国主义的罪恶，决心与中国人民一道，与侵略者作斗争。活动举办了三天，各校开展作文、数学、演讲、歌咏、球类等比赛，还举办成绩展览会，学生们与新四军部队的战士们一起联欢，载歌载舞，传播了真理，宣传了抗日，密切了革命部队与师生的关系。活动结束时，粟裕师长亲自为获奖的师生颁奖，广大师生受到极大的鼓舞和深刻的教育。

1942年6月，鉴于抗战形势和对敌斗争的需要，海启行署决定，由战地中学（县立海门中学）、启东县立中学、崇明县立中学合并，建立“海启崇联合中学”。7月，战地中学并入海启崇联合中学。战地中学从1939年2月建立至1942年6月，实际存在了三年零四个月。

战地中学时间虽然短暂，但是它是一所具有特殊意义的学校，在中华民族生死存亡的紧要关头，在海启地区艰难困苦的特殊环境里，坚持敌后办学、游击教育，师生坚定信念、满怀希望、坚持抗战，在海门和海门中学的办学史上留下了光辉的一页。

（海门市老促会韩芒雄荐）2015年9月30日