上图：如皋教育援疆团队

　　自江苏与伊犁、南通与伊宁结成“对口援疆”单位以来，如皋积极支持，先后有数名优秀教师前往伊宁支教。江苏与新疆的教材不同，如皋教育援疆团队花了大量的精力，研究新疆高考大纲，研究教材，研究学情，为该校学生量身打造了一整套针对新疆高考的复习资料库，并将该研究成果与本土老师实行资源共享，为该校的教科研的发展作出了里程碑性的贡献。

　　如皋教育援疆团队非常注意整体提高本土教师的教育教学能力，通过多种渠道的教研活动把如皋教育的做法教给本地老师。辅导马丽新老师的“同课异构”的公开课获得了伊犁州一等奖的好成绩；辅导孔维姮老师开设了题为《高考英语短文改错解题指导》的公开课，为该校的高考策略指明了方向；2016年1月，英语教师凌红棋在援疆工作组的安排下，参与了“外教进伊宁”的教研活动，担任外教的翻译，接收了乌鲁木齐广播电台的采访，为提高初中英语教学质量作出了贡献。2016年4月，该团队应邀去伊宁县四中开设公开课，其中，物理教师崔志峰将如皋活动单导学模式中一轮复习课课型移植到初三物理复习课上，成功开设初三物理复习课《浮力》，获得与会领导、物理同仁的一致赞赏和高度评价。此后，喀什乡喀什中学领导点名再次邀请崔老师送教下乡，如皋活动单导学模式在新疆边陲擦出一袭火花。

　　值得骄傲的是，2016年高考，伊宁县二中高三实验班，全班49人，一本上线40人，上线率82%，二本上线48人，上线率98%，实现了本科上线“满堂红”，刷新了伊宁县二中实验班高考记录，其中，周杰同学以641分（全疆排名368），刷新了该校建校50年以来高考最高分。

　　　　（如皋市老建会供稿  作者 顾洪基）