南通市通州区老区开 发 促 进 会                新内准字010号

南通市通州区 扶 贫 开 发 协 会

南通市老区扶贫基金会通州办事处   　         2017 年4月20 日

目   录

生态文明   绿色扮靓美丽东社

 倡导节水减排  共创绿色生活

人物轶事   耄龄老教师  倾情育学子

绿色扮靓美丽东社

以“水墨江南•园林生活”为会展主题的第九届江苏省园艺博览会在苏州市成功举办，活动持续了1个月。

“一园江南梦”的精彩展示，给大家勾勒出江南诗意园林和园博园如梦花海的美景，吊足了大家的胃口。山水的秀美多姿，桃红柳绿、莺飞草长，人们在享受城市繁华之余，都在渴求心灵的休憩，寻觅蓝天白云春水嫩芽的欣喜，使人“不出城廓而获山水之怡，身居闹市而得林泉之趣”。

发达地区的先进理念，引起了我们绿化美化东社的无限遐想。

一、十八大报告、G20杭州峰会都释放绿色发展新信号

“江碧鸟逾白，山青花欲燃”。生态建设、环境保护是功在当代、利在千秋的事业。

党的十八大报告中首次提出“推进绿色发展、循环发展、低碳发展”和“建设美丽中国”

党中央、国务院强调加强城市生态园林建设。修订《城市绿线管理办法》、《关于加强城市园林绿化市场管理的意见》、《绿线划定技术规程》、《国家重点公园标准》、《城市园林绿化建设指导手册》等法规。强化园林景观建设与监督管理，加强对园林城市创建工作全过程指导和培训服务。

国家林业局公布的《全国造林绿化规划纲要2011-2020》提出，到2020年，城市建成区绿化覆盖率达到39.5%。随着绿化率提高，园林行业将迎来快速发展。《纲要》指出，为提高绿化率，各级政府要逐步加大造林绿化投入力度，落实绿化机具补贴政策。

习近平主席在G20峰会开幕式主旨演讲中就明确指出：我们将毫不动摇实施可持续发展战略，坚持绿色低碳循环发展，坚持节约资源和保护环境的基本国策；今后5年，中国单位国内生产总值用水量、能耗、二氧化碳排放量将分别下降23%、15%、18%。

在G20峰会上，国家主席习近平率先签署了《巴黎协定》。并向联合国交存批准文书彰显中国政府新的庄严承诺。展示了中国政府绿色发展的雄心和决心。

二、植树造林，践行群众路线教育实践活动

为营造优美的生态环境，保护青山绿水，共建美好家园，东社镇积极践行党的群众路线教育实践活动，按照区委、区政府“绿化通州”的统一部署，东社镇紧紧抓住当前天气回暖、有利于造林的良好时机，于3月10日在东社镇小公园开展植树造林活动。镇党委政府动员镇村全体干部职工、镇直各部门职工、中学师生共计200余人参加植树活动，活动共种植幼苗4000余株。活动过后，现场人员还主动将现场遗留的包装袋、水瓶等垃圾打包清理，做到不留垃圾、不留污染。

通过此次实践活动，践行了党的群众路线教育，提高了我镇广大干部群众的植树造林和保护生态环境的意识，而且进一步强化了保护生态平衡和绿化家园的责任感，同时加强对群众植树的宣传指导工作，提高全民的绿化意识。

东社镇还依托忠孝园、绿园、景瑞现代农业基地、开心农场等，培育、建设一批绿化示范基地，拨付专项资金河道整治、路桥建设、建设小景观、小景点，大力开发农家乐，推动特色旅游。开发苗木基地、特种花卉种植、绿色果蔬电商配送，引导农产品“互联网+”广泛发展，取得显著的社会效益，多措并举推动富民强镇工作。积极开展“植树造林，美化家园”、“环保行动我参加”、“ 绿色扮靓美丽东社”等活动，提升群众绿化理念，丰富群众业余生活，进而构建和谐社区，促进小康社会建设。

三、国外经典案例给我们的启发

国外垂直绿化植物墙为垂直花园的设计找到了更多生态节能新概念，在最大限度节约资源、保护环境的同时，也构筑了人与自然和谐共生的良性关系。

除传统的攀援绿化、阳台绿化、墙面绿化、屋顶花园外，近些年来，新兴的屋顶农场，室内墙面绿化等，在形式上不再局限于植物种类和植物的位置，将农作物引入房顶，将垂直绿化引入室内，植物巧妙融合在摩天大厦之中，因地而异地出现在人工创造的各类构筑物表面，充分发挥空间效益。这些设计与理念,值得我们借鉴学习，也激发我们奋起直追的冲动，服务民生，精明增效，美化乡村，节能降耗，永远在路上，没有终点。

要把美丽乡村和繁荣文化相结合，使绿化和文化有机融合在一起，建设美丽乡村还有和经济相结合，要通过绿化来主推农民的庭院经济发展，除了种植一些有经济价值的树木外，还可以把乡村绿化和乡村旅游结合起来，开发东社特有的农耕文化特色和忠孝文化底蕴，结合东社是革命老区、将军之乡，深挖潜力，绿美结合，发展风能和太阳能发电，倡导低碳环保生活。让广大群众享受天蓝蓝、水粼粼、鸟儿齐吟鸣的美景，更要让我们的东社群众美起来、富起来、慧起来、雅起来。

借助绿色扮靓美丽东社的契机、营造公平和谐的社会环境、提供便捷高效的公共服务、保护本地文化、倡导绿色生活等方面，引导东社镇向着生态化的方向迈进。

绿色扮靓美丽社区, 美丽社区孕育幸福家庭，幸福家庭促进小康社会建成，小康社会建成构筑美丽中国梦。

（东社镇社区教育中心  刁锦贤）

倡导节水减排  共创绿色生活

今天是世界水日，也是中国节水周，东社社区教育中心聚力创新，聚焦富民，担当小康社会建设。3月22日上午，东社镇社区教育中心走进学校，奔走街道，深入企业，开赴村居，积极宣讲节水减排，倡导绿色生活。开展“节能低碳，绿色发展，珍惜生命资源，人人节水护水”主题实践活动。

东社社区教育中心全体教师，通过主题宣讲、小品演出、动画播放、展板展示、资料发放、科普超市等形式，积极参加节水减排，绿色环保行动，普及了水生态知识，介绍了地球上的海陆分布，世界、中国水资源的分布并指出中国面临的水问题，水资源的短缺、水资源的污染、水生态的恶化，倡导学生绿色生活，从衣食住行等方面节能、节水、减排。教育村民从我做起，从小事做起，共同为”倡导节水减排，共创绿色生活”作出贡献，让祖国大地“天更蓝、水更清、地更绿、城更美”，让“低碳”伴着村民幸福生活，共同建设和谐、小康社区。

在东社学校和东社幼儿园的活动中，还设计了“我秀我环保”环保时装秀设计大赛，用一些生活废品制作服饰、饰品，并由小孩子穿戴展示，富有趣味性，而又生动形象，能够让小学生懂得资源的再利用，及早养成节约资源、保护环境、合理利用废弃物的好习惯，从而激励小学生从小做起、从身边做起的环保理念，将小学生开动脑筋和善于行动的年龄特点形成了有机结合，在幼小的心灵上播撒了一颗绿色的种子；最后以“给妈妈写的一封信”将小学生在活动中学到的环保知识和理念传达给家人，这样就产生了“小手拉大手”的连环效应，形成孩子、家庭和社会的有机统一，从而达到全民参与对环保型社会的构建，活动取得良好的教育实效。

（东社镇社区教育中心 刁锦贤）

耄龄老教师 倾情育学子

杨景春老教师于1937年6月诞生刘桥镇，原中学一级教师职称，持有南通市人民政府颁发的30年教龄荣誉证书，于1997年9月从南通市通州区教育系统工作岗位光荣退休，现已年逾八旬，精神矍铄，耳聪目明，慈祥敦厚，乐为传承中华优秀传统文化，而笔耕编新书、奔波搞宣讲、提案呈倡议，倾情育学子，事迹诚可贵。

          一、关爱学子  注重礼仪  致力社区助调理

杨景春老师说：“我一生重视源远流长的中华优秀传统文化，因它是五千多年文明发展中孕育的精神食粮，积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识；优秀的传统文化是中华民族的精髓血脉，是人民丰厚滋养的精神家园、也是促进文化自信理念，增添智慧神韵，促进当代中国延续和发展中华文化进步的翰墨瑰宝！”    

杨老师，十分重视中华优秀的传统文化，关爱学子健康成长。他退休一回家，就深入城乡，走村串户，调访发现有些青壮年家长，常在城镇各地创办民营企业，还有一些学生家长奔波外埠公司或厂企长年忙碌打工，此类“创业人”与“打工族”只顾埋头挣钱，对留守在家的孩子失去管束，脱离家风与家教，致使学子有的生活散漫，轻蔑称谓，淡漠礼仪；有的亲情遗忘，不懂感恩；有的举止轻浮，言语粗俗；有的性情野蛮，横逆非为。据教育部关工委特别推荐，家长学校读本《失误家教警世录》中载：“震惊全国的金华学生弑母案”、“溺爱养祸害 活活气死娘”、“从‘三道杠’到‘少年犯’”等30多篇触目惊心的报道、发人深省，醒言警世，其祸根苗头确与缺乏亲情事关因果。还有一件小事：今年正月初二，某农家聘请亲友聚宴，在华堂正屋间摆设了四席，一名本科生，就自行抢先坐进里面右侧方桌首位，其家爷爷奶奶、父母亲却坐于旁边，户主感之尴尬，又难言劝让。是时，杨老师就微笑地向那位本科生示意招手，请到室外说起宴席仪礼话，其后恍然大悟，笑嘻嘻的退离了上首席位。此事看似平凡，但可表明当今社会一些青少年，对传统仪礼风俗将已趋向淡忘与缺失！

    杨老师面对当今一些青少年的遗痕现状，面对社会潮流与市场经济的飞跃发展，优秀传统文化、家风家教家规、道德行举伦理、人文情境教育等，将已趋向滑坡、匮乏与淡漠，作为教育系统退休下来的老同志，务必开宗明义，不泯公仆志，在家应怀民生情，老有所为甘奉献，真情关心下一代，致力社区助调理！

       二、广集资讯  笔耕三载  编著《称谓与亲情》

杨老师为了弘扬中华优秀传统文化，让中华传统文化经典，普传社会，深入人心，促使社会文明进步，激发青少年健康成长。自2013年百花盛开之时起，满怀热情，风尘仆仆，拜会文友，广集资料，探索讯息，伏枥笔耕，历经三载，夏去秋往，冬逝春归，苦心孤诣，千淘万漉，拾聚了中华优秀传统文化的经典结晶，结辑了社会文阴风俗与地方特色的进步文化。又经过南师大出版社精致审正、匠心运筹与版面设计，使之图文并茂，篇章朴实，终于2016年7月正式出版了《称谓与亲情》。

全国著名伦理学家、博士生导师、南京师范大学教授王小锡书首作序：“本书既有形而上之探究，又有形而下之构想；既有文本和典故研究，又有生活实践剖析；既有历史情景分析，又有对当今道德模范的解读。本书是融知识性、生活性和伦理性于一体的一本好书”。

《称谓与亲情》其书史料翔实，内容丰富，雅集古今，详经筛选，去粗取精，结合世象，汇编成书。这是提升文化自信绽开的一朵鲜花，这是家族世袭、传统“仁义礼智信”的德行好教材，也是启迪社会人际处世的典范文献和警世醒言的通俗宝书。其书设置“称谓篇”和“亲情篇”及附录。称谓，俗名称呼。教导人们这是亲属、朋友、同事等人际关系，应该遵行的规范礼节。古时祖先对不同的身份、不同的场合，使用的称呼十分讲究，雅致敬重。而今社会，人与朋、亲与戚之间的称呼，虽然简化了一些，但敬辞不可偏废。书中叙述了“称谓的类别”，列举出“亲属、姓名、人称、职务、年龄、师友”之间的称呼，教育人们要遵行伦理仪礼，呼语要保持亲切和谐，温文尔雅，尊老慈幼，敬师爱友。书中典例，通俗切实，回味亲昵。对“亲属称谓语中的社会文化内涵”，举出诸多卓见意识，随着社会的发展，时代的变新，也舍其糟粕，取存了精华。书中引以杜甫一诗云：“烽火连三月，家书抵万金”，古代家书即称现时的书信，表明在那战火纷飞的岁月，若以家信传达消息，实是可贵。但在改革开放，国泰民富的红尘盛世，因各种手机、电脑，普进百姓人家，交流信息便捷，书信交流趋向冷淡。然而，城乡许多青少年对于写信格式、礼貌用语等，几乎忘却，变成文化遗产中的一种“乡愁”。书中还陈述了“对已故亲属的纪念称谓”，写得分清，过目即知。而今城乡一些青少年对家族亡故周年，清明祭祖习俗，因平常忽视称谓序列，也不会填写“包子袋”封面人称。看来，书中陈述的系列称谓，细致入微，读之不厌，学而增情，教益匪浅！

书中亲情篇，写得更加好。亲情，是有血缘关系或姻缘关系的家庭成员间的感情总和，是亲人的情义，是人际关系中最为稳定的因素，也是中华民族几千年来浓厚的家庭观念形成与传承的基础”。的确，家庭是社会的细胞，只有在家庭中进行必要的亲情教育，让子女重视亲情，知恩图报，才能孝顺双亲，使尊老、爱老、养老的中华民族优良传统得到传承与弘扬，才能使家家户户建立良好的和睦家风，构建和谐社会。此篇汇集中华优秀传统的孝敬文化：《三字经》、《论语》、《弟子规》、《千字文》、《二十四孝》配图传文。转载了《当代孝星风采：——南通首届十大孝星事迹》和《身边的亲情故事》。还结集编发了诸多《感恩诗词和经典语录》，教导学子与世人都要深明大义，回归民族亲情，传承中华孝经！

书中附录，图文并茂，介绍了南通市通州区忠孝文化园概况，叙述了南通市通州区忠孝文化园二十四忠石雕像简介，赞赏了南通市通州区忠孝文化园倾情创建人——陆凤彬将军的事迹，穿插了“灯谜艺术盈趣味·称谓亲情巧融合”为主题的灯谜集锦。拜览附录篇，墨香流美，色彩亮丽，情感细腻，目游润景，锦上添花，感慨盈腔，称赞不尽。想来，此书付梓面世，消溶了耄龄杨老师的多少心血与汗水，他以书育人，睿智明理，功德无量！

         三、辛勤奔波  到处宣传  因人施教喜结果

杨老景春师一贯忠诚教育事业，退而不休，秉持初心，关爱学子。刘桥社区，有一名天真活泼、口齿伶俐，在校念书的小女孩。有时在家，如若遇及不称心的事儿就发躁吵闹，任性撒野，甚至趴地打滚，爸、妈、爷、奶们的陪笑劝慰也难阻止。杨老师看在眼里，记在心中，当女孩性情平淡，舒心快乐时，杨老师就乘此良机，教她学诵古典《弟子规》“父母教，须敬听，父母责，须顺从”，逐字逐句，细语解释，虽然有所进步，但一时难以巩固。于是，杨老师又特地走进幼儿园，向幼教老师反映了情况，实施因人施教，耐心帮助，从小事抓起，从点滴启迪，这才改变了她的坏脾气，聆听家长与老师的话语，扶正了这朵花苗，终于成为一名好孩子。

杨老师说：“孝亲尊老，历来是中华文明的传统美德。父母爱子女、掏出一颗心，子女敬父母、不忘养恩情；骨肉凝成人、孝老高于天，温馨长相处，家和万事兴！”杨老师为宣传中华优秀传统文化，他常是驾驶电动车奔驰乡道，频繁走进镇区文化站、市场街巷、中小学校、民营企业、农村人家、医院病房、公交车上等地方，都是见缝插针，抓紧时空宣传忠孝美德！

众所皆知：儿童是祖国的花朵，民族的希望。目前，杨老师为抚育花朵坚苦忙碌，辛勤奔波到南通市东方中学、天星湖中学、苏通园区实验中学、东社中学、四安中学、新联中学、刘桥中学、韬奋小学、小海小学、英雄小学、刘桥小学等学校惠赠《称谓与亲情》或登台宣讲书中内容。他以奉献为荣，宣传为乐，欣然架起学校、家庭与社会合力教育学子的新“鹊桥”，让学子们从小找准健康礼仪等方面的人生坐标，争做新时期的美德青少年！杨老师那一件件一桩桩敢为人先的文明义举，受到有关首长的公认，受到许多青少年的爱戴与敬佩，受到学生家长、镇村干部和社会群众的一致好评。有人点赞：“杨老退休不畏苦，携书宣传常奔波；晚晴为霞尚满天，甘洒心泉润花朵”！

             四、心系桃李  提案倡议  真情大义进校园

杨老师说：“学子如桃李，苗正靠栽培。目前，城乡教育事业发展迅速，但人文教育、伦理道德教育亟待与时俱进。且因有的学子对传统美德欠之亲近，言谈粗鲁，不懂礼仪，不思感恩，甚至校园欺凌、伤害他人等违纪犯法的行为时有发生。这些逆子以后走向社会，也将变为违纪犯法、制造某些‘乱象’的败类。此种现象表明，加强‘德行、伦理、亲情、感恩’等诸方面的教育，其根本任务仍然任重道远”！

杨老师还说：“如今，有些学校正在试图进一步用规章制度以及运用‘惩戒权’对学生进行强化教育。这是一种‘他律’手段，亦难‘自津’约束。青少年正处于身心发育关键阶段，是世界观、人生观和价值观初步形成的黄金时期，务必要让青少年懿行自律，促使莘莘学子在阳光雨露下知书达理，学以致用中华优秀传统文化，润开心灵之花，显得尤为重要”！

习近平总书记强调：“中华民族历来重真情，尚大义”。为此，杨景春等三位退休老教师，心系桃李栽培好人才，特地在今春中央“两会”之际，提案倡议要把“重真情，尚大义”进入全国中、小学校园，结合开展传承中华优秀传统文化的教育活动，在社会主义核心价值观指引下，全面有效地提高广大青少年的良知良能，让“见父自然知孝，见兄自然知弟”等事例伦理，规范普及，以启迪学子心智，享福思源，知源感恩，悉心领会：“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的重要宗旨；永远增进“热爱共产党、热爱祖国、热爱家乡、热爱老英雄、热爱老百姓”的淳朴情感，促使学子自律上进真正成为：“有文化智慧、有道德品行、有思进创新、有坚定信念、有真情大义”的新秀建设者与精诚接班人！

                            （兴仁镇“两会” 吉春发）