——记海安老区南莫镇与共和国同龄人徐宝金同志“爱国爱岗爱家乡”事迹

“桃李不言，下自成蹊。”地处“国家文物保护单位”5000年青墩新石器遗址福地的海安南莫镇是闻名天下的“江海文明源头”。家住南莫镇青墩村、与共和国同龄的老人徐宝金同志则是家喻户晓的“三爱老人”。他，出生于1949年12月，年轻时是“学雷锋积极分子”；壮年时是“先进教育工作者”；退休后，他积极参加科普、扶贫、关心留守儿童等志愿服务活动，被誉为“最美公益老人”。他谦虚地自称为爱国爱岗爱家乡的“三爱老人”。他与祖国齐建设、共奋斗、同成长，辛勤工作，奉献不辍，为国家和人民作出了应有的贡献。

经受考验，坚定爱党爱国信念

他经受过共和国发展历程中风风雨雨的磨练，也切身感受到了共和国创业的艰辛与磨难。学生时期，他牢记开国领袖毛主席的教导：“好好学习，天天向上”。他唱着“我们是共产主义接班人”的歌声勤奋学习，从小接受革命英雄主义、集体主义、共产主义思想教育，树立“为中华之崛起而读书”的远大理想，怀抱强烈的使命感、责任感，对祖国民族未来充满了信心。

从小学到中学，他克服家庭贫困的极大困难，认真学习，成绩优秀，辅导学友，一同进步，被称为“雷锋式学生”，经常被评为“三好学生”和优秀学生干部。他上高中时，经历了那场史无前例的“文化大革命”，回乡落户农村“战天斗地”。他以“一不怕苦，二不怕死”的顽强精神，积极投身农业生产，被评为“优秀知识青年”，选任生产的会计。如今国泰民安，幸福日子的来之不易，使他倍感改革开放政策的伟大，

立德树人，谱写教书育人华章

1976年初，他从优秀知识青年中被挑选走上教育岗位，当上了一名人民教师。由于“知识分子是臭老九”的余毒未清，当时很多人还不愿当教师，但他深知“教育是立国之本，强国之基”，轻视知识分子的偏见总有一天会改变。他自立“干一行、爱一行”座右铭，与教育结下了不解之缘。他认真学习教育理论，刻苦钻研教学业务，很快胜任小学教学，并成长为一名教育思想先进、业务能力过硬，管理水平精良的人民教师。90年代，他担任完小校长，直至56岁上退居二线。整整20年完小校长任期，他向党和人民交出满意的“教育答卷”：他始终具有坚定的信念和鲜明的政治立场，全面贯彻党和国家的教育方针，有强烈的事业心和责任感，为不断改善办学条件、全面培养学生素质、提高教育质量作出了不懈努力。

他认真贯彻落实各级教育部门的各项规定，学校管理规范，制度健全。加强教师和学生的管理，强化师生的政治思想工作，教风正，学风好，全体师生心往一处想，力往一处使，良好的教风和学风成为学校的特色，班级和学校多次被评为“市级常规管理先进集体、先进学校”。

他对青年教师生活上关心爱护，工作上耐心指导，业务上严格要求。通过“搭平台”“压担子”“逼”他们“上路子”。积极搞好各学科的各类教学研究活动，鼓励青年教师参加大专和本科自学晋升考试，提高学历。一大批青年教师很快成为学校教育的行家里手，骨干教师队伍逐步形成。

他始终把学校德育工作放在首位，强化《小学生日常行为规范》训练，注重道德行为、文明礼貌、卫生习惯的培养，进行爱校、爱家、爱人的教育。在抓紧文化课程教学的同时，他用自己的象棋、书法、数学速算等特长培育乡村青少年兴趣特长，使乡村学生的兴趣爱好得到全面培养，每届毕业生普遍得到上一级学校的肯定和欢迎，创出了乡村小足球办学特色、扩展阅读办学特色。

退而不休，投身家乡公益事业

2013年，徐宝金同志离开了他心爱的教育岗位正式退休。他可是一个闲不住、不会坐享清福的人啊。他放弃随儿子到城里生活的机会，愉快接受老科协会员、关工委会员的任务，写下“退岗不退业，退休不褪色”的自励词，积极参加发挥余热的工作。

2013年底，他发挥自己教师专业特长，应邀参加镇志、村史的编写工作，主动对外联络，采访相关人士，收集各种资料，做好后勤服务。

这几年，他更是积极投身乡村振兴大业，为社区编写文艺作品，布置社区宣传栏，担任农家书屋的管理员，创办义务辅导留守儿童的“家庭教室”，创办“家庭荣誉室”，担任流动老科协科普宣传大篷车责任人，创造了南莫乡村新时代文明实践的10多个“创新成果”，多次应邀参加宣讲，获评优秀志愿者。

他心系教育和家乡，把自家临街的2间门面房拿出来，办起“家庭微学校”，给来来往往的退休教师当作联络站，提供休息场所，也给本地父老乡亲开辟学习、阅读、休闲的“活动室”，受到广泛好评。

徐宝金老人说：我们这一代，亲历了共和国“站起来”“富起来”到今天的“强起来”，由衷感谢祖国的培养哺育，要倍加珍惜这来之不易的幸福生活。在有生之年要坚持学习，关心国家大事，服务父老乡亲，真正做到老有所为、老有所乐，离岗不离党，退休不褪色，以实际行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦献智慧、洒汗水，出力量，做一名无愧于伟大时代的共和国同龄人。他是这样说的，更是这样做的。

(海安市南莫镇老科协严德本 印玉文撰稿)